Co to jest nauczanie dwujęzyczne?
Zasadą nauczania dwujęzycznego jest realizacja polskiego programu kształcenia w wersji dwujęzycznej, co oznacza, że uczeń przyswaja i użytkuje tę samą wiedzę w dwóch językach.
Głównym celem takiego nauczania jest przygotowanie przyszłych specjalistów biegle władających językiem obcym w różnych dziedzinach, a nie filologów
Stąd w szkole – prócz intensywnej nauki języka francuskiego – prowadzi się dwujęzyczne nauczanie pięciu przedmiotów (matematyka, fizyka, biologia, geografia, historia) z wyłączeniem rozdziałów dotyczących geografii i historii Polski
Klasy dwujęzyczne z wykładowym językiem francuskim w liceach ogólnokształcących istnieją na podstawie porozumienia Ministerstw Edukacji Narodowej Polski i Francji począwszy od roku 1990/91.
Na ich bazie - w związku z reformą szkolnictwa - w roku 1999/2000 powstały klasy gimnazjalne dwujęzyczne.
Obecnie w Polsce funkcjonuje 8 sekcji dwujęzycznych z wykładowym językiem francuskim: dwie w Warszawie i po jednej w Katowicach, Poznaniu, Krakowie, Łodzi, Wrocławiu i Gdyni
Organizacja nauczania w klasach dwujęzycznych
Nauczanie dwujęzyczne w gimnazjum odbywa się według programów dla klas dwujęzycznych z wykładowym językiem francuskim. Programy dla poszczególnych przedmiotów zatwierdzone zostały przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
W pierwszej klasie gimnazjum odbywa się bardzo intensywna nauka języka francuskiego: w małych grupach, w wymiarze 6 godzin tygodniowo. W trzyletnim cyklu gimnazjalnym przewiduje się ogółem 18 godzin języka francuskiego. Dla zapewnienia jak najlepszych wyników, w szkole wykorzystywane są jak najnowocześniejsze metody nauczania języków obcych.
Od klasy drugiej wprowadza się podstawowe słownictwo specjalistyczne z danego przedmiotu, a w klasie trzeciej przedmioty są nauczane dwujęzycznie
Dla uczniów klasy dwujęzycznej gimnazjum przewiduje się, prócz obowiązkowego testu kompetencji po klasie trzeciej, egzaminy z języka francuskiego po pierwszym semestrze klasy drugiej (ocena opisowa) i na zakończenie nauki w gimnazjum.
Po ukończeniu gimnazjum, uczeń może, kontynuować naukę w klasie dwujęzycznej z wykładowym językiem francuskim w XVII Liceum Ogólnokształcącym im. Młodej Polski, mieszczącym się w tym samym budynku, co Gimnazjum nr 18.
Dwujęzyczne klasy gimnazjalne biorą udział w projekcie Poznajemy Święta i tradycje francuskie. Celem tego projektu jest zapoznanie uczniów ze świętami i tradycjami francuskimi, poszerzenie zasobu słownictwa z dziedziny cywilizacji Francji, ćwiczenie technik mówienia, pisania, rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstu pisanego a także rozwijanie umiejętności pracy w grupie i pracy samodzielnej
